Digital MIL Lab in Youth Work
Pagrindinis šio projekto tikslas integruoti inovatyvius mokymo kursus į pagrindinę MIL formalaus ir neformalaus medijų ir informacinio raštingumo (MIR) ugdymo programą. Tokiu būdu padėti ugdyti visuomenę, suteikiant jai įgūdžių ir kompetencijų informacijos tikrinimo, turinio analizės, klaidinančios informacijos paneigimo ir kritinio mąstymo srityse.
Projekto komanda vystys ir išbandys nuotolinius neformalaus mokymosi kursus, kurie atkartos jų geriausią patirtį ir praktikas žiniasklaidos ir informacinio raštingumo srityje.
Apie
Kritinis mąstymas yra įvardijamas tarp pagrindinių 21–ojo amžiaus kompetencijų. Tačiau kai žiūrime į jaunimo MIR ugdymo prieigą, pastebimas trūkumas inovatyvių, visuomenės poreikius atliepiančių nuotolinių online kursų.
Šie mokymosi kursai galėtų būti pritaikomi medijų raštingumo formaliose ir neformaliose švietimo veiklose. Jaunimas jau gyvena skaitmeninėje kasdienybėje, o jų ugdymas technologiniu aspektu dažnai nespėja žengti koja kojon, atliepiant šių dienų skaitmeninio informacinio pasaulio keliamus iššūkius.
Projekto metu planuojama sukurti ir ištestuoti 9 mėnesius trunkančius online kursus, kuriais bus multiplikuota geroji medijų ir informacinio raštingumo ugdymo (MIR) partnerių patirtis.
Online kursai turės dvi skirtingas prieigas, kurios sukurtos atsižvelgiant į šių tikslinių grupių specifikas:
– Viešą informaciją rengiantiems asmenims (jaunimo nuomonės formuotojams). Tai jauniesiems žurnalistams, medijų turinio kūrėjams, kurie atsakingi už jaunimo informavimą.
– Jaunimo lyderiams, jaunimo darbuotojams, socialiniams pedagogams ir kitiems tiesiogiai su jaunais žmonėmis dirbantiems asmenims, kurie turi galimybę ne tik perimti online kursų metu gaunamą informaciją, tačiau ją perduoti ir kitiems.
